Ingesta excesiva de café y la conducta ansiosa de los empleados

La investigación bibliográfica se realiza con el objetivo, de identificar el efecto que tiene la ingesta excesiva de café en las organizaciones en relación a las conductas ansiosas que puede estar manifestando los empleados, como derivación del activo de la cafeína por el uso prolongado de esta; como factor de riesgo psicolaboral que puede afectar el desempeño del empleado dentro de su puesto de trabajo y a la organización como tal. Conductas ansiosas que puede variar desde cuadro fisiológico (temblores, palpitaciones, sudoración, taquicardia, nervios insistentes) hasta las alteraciones cognitivas, afectivas en la conducta del empleado, los efectos y las consecuencias de la ingesta del café no solo provoca un deterioro fisiológico, psicológico en el empleado sino también desarrollar una dependencia respaldada hacia la funcionalidad que este produce en sus tareas diarias. Los síntomas generados por la ingesta, a largo plazo afectan a la organización a través de conductas ansiosas del empleado, estrés, clima laboral por la baja tolerancia que puede presentar el empleado, absentismo, la baja productividad y menor calidad de ejecución en las actividades, percepción del trabajador hacia el puesto de trabajo, agresividad, tendencia a la depresión y a otras neurosis de reacción, insatisfacción, trabajo mal realizados, así como accidentes dentro del trabajo, producto de la ansiedad que presenta la persona.Monografía presentada para optar al título de Licenciado en Psicologí

Conversion of 3-amino-4-arylamino-1H-isochromen-1-ones to 1-arylisochromeno[3,4-d][1,2,3]triazol-5(1H)-ones : synthesis, spectroscopic characterization and the structures of four products and one ring-opened derivative

The authors thank 'Centro de Instrumentación Científico-Técnica of Universidad de Jaén' for data collection. The authors thank Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (UDCA), Universidad Nacional de Colombia, the Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa (Junta de Andalucía, Spain) and the Universidad de Jaén for financial support.An efficient synthesis of 1-aryl­isochromeno[3,4-d][1,2,3]triazol-5(1H)-ones, involving the diazo­tization of 3-amino-4-aryl­amino-1H-isochromen-1-ones in weakly acidic solution, has been developed and the spectroscopic characterization and crystal structures of four examples are reported. The mol­ecules of 1-phenyl­isochromeno[3,4-d][1,2,3]triazol-5(1H)-one, C15H9N3O2, (I), are linked into sheets by a combination of C—H⋯N and C—H⋯O hydrogen bonds, while the structures of 1-(2-methyl­phen­yl)isochromeno[3,4-d][1,2,3]triazol-5(1H)-one, C16H11N3O2, (II), and 1-(3-chloro­phen­yl)isochromeno[3,4-d][1,2,3]triazol-5(1H)-one, C15H8ClN3O2, (III), each contain just one hydrogen bond which links the mol­ecules into simple chains, which are further linked into sheets by π-stacking inter­actions in (II) but not in (III). In the structure of 1-(4-chloro­phen­yl)isochromeno[3,4-d][1,2,3]triazol-5(1H)-one, (IV), isomeric with (III), a combination of C—H⋯O and C—H⋯π(arene) hydrogen bonds links the mol­ecules into sheets. When com­pound (II) was exposed to a strong acid in methanol, qu­anti­tative conversion occurred to give the ring-opened transesterification product methyl 2-[4-hy­droxy-1-(2-methyl­phen­yl)-1H-1,2,3-triazol-5-yl]benzoate, C17H15N3O3, (V), where the mol­ecules are linked by paired O—H⋯O hydrogen bonds to form centrosymmetric dimers.Publisher PDFPeer reviewe

Multigram Synthesis of Thallium Trispyrazolylborate Compounds

A multigram method for the preparation of thallium trispyrazolylborate complexes is described.The authors wish to thank MINECO for financial support (CTQ2014-52769-C03-01 and CTQ2015-73693-JIN). A.P. thanks MEC for the FPU fellowship

Desarrollo de una escala de Brand Equity basada en el modelo de Kevin Keller

60-86 p. :ilustraciones, capítulo libro electrónicoLas marcas están presentes en la cotidianidad de los individuos, caracterizando su estilo de vida e incluso la imagen que estos quieren mostrar ante los otros (Cătălin & Andreea, 2014); hacen parte de la vida de los consumidores al representar sus metas y satisfacer no solo sus necesidades, sino además al brindar experiencias, simbolizar sus valores y creencias (Berger & Chip, 2007; Shukla, Banerjee & Singh, 2016), generando así altos niveles de relacionamiento y de identificación (Colmenares & Saavedra, 2007; Rial, Varela, Braña & Levy, 2000; Schnettler, Obreque, Cid, Mora, Miranda, Sepúlveda & Denegri, 2010; Velandia-Morales, 2002). Entonces el éxito de los productos ya no está basado solamente en mostrarse de manera funcional o utilitaria sino en lograr crear conceptos a través de las marca que generen experiencias sensoriales, hasta conseguir formar estilos de vida (Keller, 2001; Shukla et al., 2016).Capítulo 3ISBN: 978958580475

La lúdica en el desarrollo de las habilidades socioemocionales en ambientes de aprendizaje no presenciales

Esta propuesta de investigación cualitativa pretende abordar la influencia de la lúdica en el desarrollo de las habilidades socioemocionales de los estudiantes de grado once de la IED Jackeline en tiempos de pandemia. La continuidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje en escenarios distintos a los ambientes de aprendizaje presenciales ha puesto de manifiesto la importancia de encontrar formas diferentes de promover la interacción de los estudiantes con sus pares y docentes, no sólo en lo que se refiere a las actividades estrictamente académicas sino también en aquellas que aportan en la construcción de su ser. El método utilizado se basará en el diseño fenomenológico empírico que a partir de la recolección de datos permitirá la identificación de las características de las habilidades socioemocionales que presentan los estudiantes antes y durante el contexto de la pandemia para luego inferir el impacto que ha suscitado en el desarrollo de estas al no relacionarse con sus pares y docentes desde la presencialidad. Así mismo, terminará con una propuesta de intervención en la que se diseñan y proponen estrategias lúdico-pedagógicas que promuevan dichas habilidades en contextos diferentes a la presencialidad.This qualitative research proposal aims to address the influence of ludic in the development of socioemotional skills of students in grade eleven of the IED Jackeline in times of pandemic. The continuity of teaching and learning processes in scenarios other than face-to-face learning environments has highlighted the importance of finding different ways to promote the interaction of students with their peers and teachers, not only in terms of strictly academic activities but also in those that contribute to the construction of their being. The method used will be based on the empirical phenomenological design that from the data collection will allow the identification of the characteristics of the socioemotional skills presented by the students before and during the context of the pandemic to then infer the impact that has arisen in the development of these skills by not relating with their peers and teachers in person. Likewise, it will end with an intervention proposal in which ludic-pedagogical strategies are designed and proposed to promote these skills in contexts other than face-to-face

Como el neuromarketing puede manipular la decisión de consumo y bloquear la capacidad de compra

En este artículo analizaremos el concepto de neuromarketing, su uso y los estímulos en el comportamiento del cliente al momento de la toma de las decisiones de sus compras y sus hábitos, es decir, identificaremos las zonas del cerebro que intervienen en el proceso de compra de un producto o en la selección de una marca; así como las técnicas utilizadas para medir las ondas del cerebro, las cuales le permitirán a las empresas de marketing observar y analizar su aplicación en el contexto empresarial. Teniendo en cuenta nuestro tema a tratar nos planteamos algunas conjeturas que quizá la mayoría de mercadólogos quisiéramos solucionar, por ejemplo qué pasa realmente por la cabeza del consumidor, que lo induce a elegir un producto y no otro. ¿Se puede realmente averiguar con exactitud? ¿Será que es posible “incursionar” en la mente del consumidor?PregradoMercadeo y PublicidadMercadeo y Publicida

Caracterización mecánica a flexión y compresión de elementos cajón armados con láminas aglomeradas de Tetra Pak considerando los beneficios ambientales de su uso potencial

El Ecoplak es un material reciclado de envases de Tetra Pak dispuesto en láminas aglomeradas. Estas láminas tienen características similares a las láminas aglomeradas de madera, por lo cual se decidió realizar una comparación de propiedades mecánicas entre los dos materiales, y del impacto ambiental generado en el proceso de producción de cada uno. En el presente trabajo, se realizó una modelación en elementos finitos de vigas y columnas cajón fabricadas en Ecoplak para determinar las zonas donde se producen los mayores esfuerzos y deformaciones. Posteriormente, se hicieron ensayos a flexión y compresión en la MTS1 de los elementos estructurales para determinar sus propiedades mecánicas. Éstas fueron comparadas con las de la madera aglomerada y se determinó una unidad funcional. Se hallaron las cantidades de insumos requeridos para los procesos de producción de los dos materiales y se calculó la huella de carbono de cada uno. El Ecoplak es un material principalmente plástico con un rango pequeño de elasticidad. Presenta fallas más frágiles en las columnas y fallas más dúctiles con un remanente de deformación en las vigas. Se comporta de manera similar a los aglomerados de madera para el mismo nivel de carga, aunque presenta mayores deformaciones. La huella de carbono generada por el Ecoplak es un 20% que la de las láminas aglomeradas de madera.Ecoplak is a material made of recycled Tetra Pak particleboards. These boards present similar properties to laminated timber, so it was decided to compare mechanical properties of both elements and environmental impact produced by their production process. In this paper, Finite Element Modeling of hollow Ecoplak beams and columns was made to identify highest stresses and strains areas. Then, bending and compression testing was made for beams and columns using the MTS2, to determine their mechanical properties. These properties were compared to laminated timber´s and a functional unit was determined. Amounts required for production process of both materials were defined and the carbon footprint was calculated. Ecoplak is mainly a plastic material with small elastic range. It presents It presents more brittle failure in columns and more ductile failure with a remaining deformation in beams. Its behavior is similar to laminated wood s for same charge level, although Ecoplak has higher deformations. The carbon footprint generated by the Ecoplak is 20% that of the sheets bonded wood.Ingeniero (a) CivilPregrad

Discursos del alumnado de Ciencias de la Salud de la Universidad de Sevilla vinculados con el género

La formación en género en el ámbito de los estudios universitarios ha demostrado ser no sólo necesaria si no un indicativo de calidad. Esta investigación se centra en el análisis del aprendizaje y la enseñanza en materia de género en la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología y sus centros adscritos de la Universidad de Sevilla. Se ha realizado un estudio con metodología cualitativa basado en la Teoría Fundamentada, en el que se han examinado los discursos del alumnado vinculados con el género. Los alumnos y alumnas que habían cursado la asignatura “Género y Salud” en Enfermería, entendían el género como un constructo cultural; el alumnado de Fisioterapia y Podología confundían sexo y género. En cuanto a su primer contacto con el género manifiestan que ha sido en la Universidad. La formación en género es una categoría transversal que produce un cuestionamiento personal, una deconstrucción social con una fundamentación teórica.Gender training in the field of university studies has proved to be not only necessary but also an indication of quality. This research focuses on the analysis of learning and teaching on gender in the Faculty of Nursing, Physiotherapy and Podiatry and its affiliated centers of the University of Seville. A study with qualitative methodology based on Grounded Theory has been carried out, in which discourses of students linked to gender have been examined. The students who had studied the subject "Gender and Health" in Nursing, understood gender as a cultural construct; Physiotherapy and Podology students confused sex and gender. Regarding his first contact with the genre, they state that he has been at the University. Gender training is a transversal category that produces a personal questioning, a social deconstruction with a theoretical foundation

Maternidad segura: estado del arte

26 páginas incluye ilustraciones y diagramasLa mortalidad materna es cada día más alta. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS),“En el mundo mueren aproximadamente 800 maternas por complicaciones durante la gestación y el parto. Durante el 2010 murieron 287 000 mujeres durante la gestación y el parto o en el puerperio [1] La mayoría de las muertes se producen en países de bajos recursos económicos y lo más preocupante es que estas muertes, se pueden prevenir por medio de programas de salud pública encaminados a la promoción y prevención de la enfermedad. En el año 2000, la ONU propuso ocho objetivos encaminados a luchar contra el hambre, la pobreza, la enfermedad, el analfabetismo, la degradación del ambiente y la discriminación contra la mujer, por ello, el quinto objetivo es “mejorar la salud materna” (ODM5) [2]. A partir de ésa fecha, los países han venido aplicando programas para promover la reducción de las muertes maternas en el mundo, sin embargo a la fecha la mortalidad solo ha disminuido en un 3,1% al año, cifra que está lejos de la reducción del 5,5% anual necesaria para alcanzar el ODM5”. (OMS)[1]. En Colombia se creó en el periodo 2002 – 2006, la política nacional de salud sexual y reproductiva para el mejoramiento de la calidad de vida tanto individual como social, en la cual se encuentra como línea de acción la maternidad segura, la cual contempla estrategias para la reducción de la mortalidad y morbilidad materna en el país, fundamentada en los derechos humanos asociados a la maternidad segura, como el derecho a la vida. Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de internet: http://hdl.handle.net/10818/1080

Percepción que tienen los empleadores y las personas en condición de discapacidad motora acerca del teletrabajo como estrategia para la inclusión laboral en puestos de trabajo administrativos en Bogotá D.C.

El presente estudio de investigación se realizó con el objetivo de elaborar una cartilla para presentar el teletrabajo como estrategia para la inclusión laboral de personas en condición de discapacidad motora con afectación de la marcha. Se empleó la metodología cualitativa de carácter fenomenológico, se realizó una revisión bibliográfica extensa, consultando fuentes importantes como el libro blanco y el portal de Teletrabajo Colombia, además, se realizaron entrevistas basadas en un guion que fueron aplicadas a los participantes elegidos por conveniencia y que representaban grupos de interés para el desarrollo de esta investigación (Empleadores y personas en condición de discapacidad motora con afectación de la marcha). Las entrevistas permitieron conocer la opinión sobre las necesidades y dificultades que presentan las personas en condición de discapacidad motora con afectación de la marcha, así como también permitieron determinar los beneficios del teletrabajo como modalidad de inclusión laboral de dichas personas, desde la perspectiva de éstos y desde la perspectiva las empresas. De igual manera, se logró conocer las experiencias de varios empleadores en cuanto a la vinculación laboral de este grupo poblacional. Finalmente, luego del análisis de la información recolectada con las entrevistas, se procedió a diseñar y desarrollar la cartilla que presenta el Teletrabajo como estrategia para la inclusión laboral de personas en condición de discapacidad motora con afectación de la marcha, teniendo en cuenta las perspectivas y opiniones de cada grupo entrevistado, así como también la normativa legal vigente que rige el teletrabajo en el país.This research was carried out with the aim to elaborate a booklet to present the teleworking as a strategy to the labor inclusion of people in motor disability condition with impairment of walking The qualitative methodology of phenomenological nature was used, an extensive bibliographical review was made, consulting important sources such as the White Book and the Teleworking Colombia portal, beside, interviews were carried out based on a script that were applied to the participants chosen for convenience and that represented interest groups for the development of this research (Employers and people in motor disability condition with impairment of walking). The interviews allowed to know the opinion about the needs and difficulties of people in motor disability condition with impairment of walking, as well as to determine the benefits of teleworking as a way to include these people in their work, from their and from the companies perspective. In the same way, it was possible to know the experiences of several employers regarding the relationship of this population group. Finally, after the analysis of the information gathered with the interviews, the booklet was design and develop to present Teleworking as a strategy for the labor inclusion of people in motor disability condition with impairment of walking, taking into account the perspectives and opinions of each group interviewed, as well as the current legal regulations governing teleworking in the country.Especialista en Salud OcupacionalEspecializació